Resultados Tarea Alternativa
En el mero abordaje del cuestionario confirmamos algo que suponíamos: que nuestro escuela está muy, muy lejos de las características ideales que debería tener un centro educativo del siglo XXI en materia de tecnologías educativas. Este año el colegio se encontró de golpe con esta realidad a consecuencia de la pandemia, y aunque creemos que las medidas adoptadas en la escuela para implementar teleaprendizaje han sido más efectivas de lo esperado, se han puesto en evidencia nuestras carencias en varios aspectos. Fallas de infraestructura y equipamiento y falta de capacitación en los profesores son las más evidentes, pero a mi juicio, la ausencia de una política integradora de decisiones en materia de alfabetización digital, tanto en el establecimiento como desde nuestros sostenedores, ha conspirado contra un adecuado abordaje de la imposibilidad de las clases presenciales, tanto en nuestra escuela como en las demás escuelas públicas de la comuna.









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