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Plan Digital de Centro

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Culmino aquí mi participación en este MOOC con una propuesta de Plan Digital de Centro creada a partir de la aplicación de manera exploratoria de la herramienta de evaluación SELFIE al colegio donde me desempeño como bibliotecario. La experiencia ha sido completamente positiva y estoy determinado a proponer el diseño de un plan digital de mi colegio a partir de la aplicación de SELFIE de forma exhaustiva y con tanata participación como sea posible, tanto en la recolección de datos como en el análisis de resultados y propuestas de mejora. Sólo me resta agradecer esta oportunidad de crecimiento y aprendizaje, y felicitar tanto a los demás participantes por sus excelentes e inspiradores trabajos, como a los creadores y ejecutores del curso por  su energía, aliento y disposición a compartir sus conocimientos y habilidades.  https://drive.google.com/file/d/1pRo96b9d-xOXOArmaChuspZ_J-GTZDoo/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1pRo96b9d-xOXOArmaChuspZ_J-GTZDoo/view?usp=s...

Acciones de mejora para la dimensión pedagógica

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Continúo aquí con algunas propuestas de mejoras para la acción pedagógica que surgen de la observación cotidiana y de la reflexión sobre las prácticas de la escuela.  Nuevamente me ha ayudado en el análisis la Sole, mi compañera de la vida, docente y miembro del equipo técnico de la escuela, que acá les presento. Esta foto, en la que aparece usando Plickers en una de sus clases, nos llevó a una conclusión: en general los profesores usan poco estas herramientas, les cuesta innovar en sus metodologías y más aún abandonar las evaluaciones sumativas por las formativas. Por eso me decidí a incluir esta área en mis propuestas. Además, debido a la pandemia, los profesores han debido volcarse al uso de herramientas de creación y edición de video sin tener previa capacitación en el área, aprendiendo sobre la marcha. Crear alguna instancia para que puedan aprender tips de uso y compartir experiencias es de imperiosa necesidad. Las otras áreas que incluí nacen de mi trabajo cotidiano como bib...

Acciones de mejora para la Dimensión Organizativa

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Después de analizar el informe generado por SELFIE, resultó evidente que en nuestro colegio hay muchas áreas deficitarias en cuanto a la competencia digital de la organización. Decidí entonces enfocarme en dos de ellas: infraestructura y equipos, y desarrollo profesional continuo. Para la realización de esta propuesta he trabajado junto a mi compañera de la vida y del trabajo, docente en el mismo colegio en que yo soy bibliotecario. Creemos que, a futuro, podemos utilizar lo aprendido en este curso para crear un plan definitivo para el centro, involucrando la participación de más docentes y alumnos de la escuela. He intentado mantener los objetivos precisos y alcanzables. De hecho, ellos corresponden a una fase inicial de implementación de este plan. Hay mucho que sistematizar y ordenar, pero lo bueno es que no hay que buscar mucho para encontrar dónde mejorar, así que todo es progreso. Enlace a archivo:  https://drive.google.com/file/d/1SgmjvkiE4ouiL1qsTg7eI3tr3laK8K2v/view?usp=sh...

Resultados Tarea Alternativa

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Ya tengo los resultados de mi tarea alternativa. Con mi compañera, profesora en la misma escuela, respondimos los cuestionarios y el informe resultante es un resumen de nuestra visión, bastante crítica por cierto, del establecimiento. En el mero abordaje del cuestionario confirmamos algo que suponíamos: que nuestro escuela está muy, muy lejos de las características ideales que debería tener un centro educativo del siglo XXI en materia de tecnologías educativas. Este año el colegio se encontró de golpe con esta realidad a consecuencia de la pandemia, y aunque creemos que las medidas adoptadas en la escuela para implementar teleaprendizaje han sido más efectivas de lo esperado, se han puesto en evidencia nuestras carencias en varios aspectos. Fallas de infraestructura y equipamiento y falta de capacitación en los profesores son las más evidentes, pero a mi juicio, la ausencia de una política integradora de decisiones en materia de alfabetización digital, tanto en el establecimiento como ...

Inicio Tarea Alternativa: Evaluación Digital del Centro

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He comenzado hoy la tarea alternativa propuesta en el primer módulo del curso "Diseña el Plan Digital de tu centro"; apenas hoy, tras una semana que giró en torno a la apendicitis -ya superada- de mi hijo. Me temo entonces que andaré un poco atrasado con respecto a mis compañeros del curso. Mi compañera (profesora, miembro del equipo técnico-pedagógico de la escuela) y yo (bibliotecario y soporte TIC de facto del colegio) hemos respondido cada uno tres de los cuestionarios, uno por cada rol. Decidí usar la opción de la tarea alternativa por prudencia; me pareció osado involucrar a compañeros del colegio y estudiantes en esta ocasión, aunque probablemente no habría tenido demasiados problemas para obtener su concurso. Usaré esta experiencia como ensayo, para luego ejecutarlo a cabalidad. Estoy seguro de que la información recolectada sería de gran ayuda para corregir múltiples deficiencias en el área tecnológica de mi escuela. Eso es todo, por el momento. A falta de otra image...

Comenzando MOOC #PlanDigital “Diseña el plan digital de tu centro”

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  Inicio aquí este blog dedicado a servir como portfolio en el MOOC #PlanDigital sobre “Diseña el plan digital de tu centro”, dispuesto a aprender todo lo que pueda y adaptar estos nuevos conocimientos a la realidad de mi escuela.